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Alexander-von-Humboldt Gymnasium Werdau
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Lernaufgaben Klasse 5/1 Mai-Juli

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Das Gymnasium Werdau nutzt ab sofort das Office-365-Education-Angebot von Microsoft. Damit können wir allen Schülerinnen und Schülern sowie Lehrerinnen und Lehrern ein kostenfreies Nutzerkonto für eine von der Schule verwaltete Plattform zur Verfügung stellen. Dies umfasst eine Schul-E-Mail-Adresse mit der Endung @365.gymnasium-werdau.de zusammen mit den im Browser lauffähigen Online-Versionen von Outlook, Word, Excel, PowerPoint, OneNote und Teams. Mit OneDrive steht außerdem ein Cloud-Speicher zur Verfügung. Bitte beachten Sie: Die jeweiligen Desktop-Versionen der Programme sind leider nicht enthalten.
Feedback, Rückmeldung und Zusammenarbeit werden umso leichter, je mehr innerhalb der Klasse teilnehmen. Eine kurze Mail mit Name und Klasse an die oben genannte Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! genügt, um die Zugangsdaten zu erhalten.

 Unter anderem enthalten ist:

- Schul-E-Mail-Adresse
- Online-Speicherplatz bei OneDrive
- Online-Versionen von Word, PowerPoint, Excel, Outlook, OneNote, Sway
- Teams-Zugang

Weitere Informationen finden Sie unter:
http://www.edu365.de bzw.
https://www.microsoft.com/de-de/education/products/office/default.aspx


Inhaltsverzeichnis

 

Biologie | Deutsch | Englisch | Geographie | Geschichte | Kunst | Mathematik | Musik | Religion

 

Die Aufgaben, die in den Monaten März und April gestellt wurden, kannst du hier abrufen.

Klassenleiterbereich

Liebe Schüler und Eltern der Klasse 5/1, ich hoffe euch und Ihnen geht es gut. Ein neuer Monat hat begonnen und wir müssen weiterhin mit Lernaufgaben zu Hause arbeiten. Ich denke, dass ihr und auch mit Hilfe eurer Eltern die bisherigen Aufgaben in den verschiedene Fächern gut bewältigt habt. Um eventuelle Fragen, Anmerkungen und anderes besser zu klären, besteht die Möglichkeit der Anmeldung zum Microsoft Office-365-Education- Angebot über die Schule einen Zugang zu erhalten. Einige Eltern und Schüler haben mich bereits über meine Kontaktadresse von Office 365 erreicht. Wir hoffen, dass sich die ganze Situation bald entspannt. Ich wünsche euch und Ihnen weiterhin viel Geduld und alles Gute. Viele Grüße Frau Beer

14.Mai 2020 

Liebe Schüler und liebe Eltern, auf der Homepage steht der Ablaufplan für die nächsten Wochen. Dabei kommen die Schüler in zwei Gruppen GA und GB (Siehe Link) jeweils an verschiedenen  Wochentagen in die Schule. Am besagten Tag findet der reguläre Unterricht nach Stundenplan statt. Also am kommenden Montag beginnt die Gruppe A (1. Std. Rel statt TC; 2. Std. Ge statt Spo; 3./4. Std. Geo; 5./6. Std. D). Die Festlegung der Gruppen erfolgte durch die Schulleitung. Viele Grüße Frau Beer

15. Mai 2020

Liebe Schüler der Gruppe A, ich hoffe, ihr kommt mit dem Unterrichtsplan, der am Montag (18.5.) für euch beginnt zurecht. Laut Stundenplan habt ihr in der 1. Std. Ge bei Herrn Richter und die 2. Std. TC bei Herrn Hering (das habe ich erst gestern später erfahren); 3./4. Std. Geo und 5./6. Std. D. Der gesamte Unterricht findet im Zimmer 104/Haus I statt. Viele Grüße Frau Beer

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Biologie

Nachdem wir die allgemeinen Merkmale festgestellt haben, werden wir bei den Säugetieren etwas konkreter:

Aufgabe 1: Ihr skizziert mit Hilfe des Lehrbuchs S.87 ein Hundeskelett und beschriftet dieses. In eine Tabelle  schreibt ihr die Funktionen folgender Teile: Schädel, Rippen, Gliedmaßenskelett, Wirbelsäule und Beckenknochen

Aufgabe 2: Vergleicht das Hundeskelett mit dem Katzenskelett. Überlegt, womit die Unterschiede im Alltag dieser Tiere zu erklären sind.

Aufgabe 3: Beschreibt jeweils 3 Beispiele, wie Hunde und Katzen als Haustiere gebraucht werden.

Wem es gelingt, der schickt mir die Ergebnisse bis 19.05. bitte zu. Diese werden nicht zensiert.

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Geographie

Liebe Schülerinnen und Schüler,

Die Lösungen der aktuellen Lernzeit stehen bereit (Bitte Vergleichen und ergänzen, wenn nötig.):
Hier klicken!

Bitte weiterhin Topografie üben.

 

Da noch nicht alle Schüler mit Teams arbeiten, findet ihr hier wie gewohnt alles für die Arbeit zu Hause.

 

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Mathematik (Woche: 11.-15.5.)

 Zusammengesetzte Flächen (LB, S. 222-225)

--> Nähere Informationen wie immer per Email. Solltest du keine Email erhalten haben, kannst du dich unter Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! an mich wenden.

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Musik Frau Nicolaus

JUNI

Klasse 5/1 - Gruppe B - Unterricht am 2. Juni 2020  ( Raum 104)

Wir beginnen mit der von euch vorbereiteten Lied-LK. Bereitet euch gut darauf vor, damit die Vorträge erfolgreich gelingen. Bitte auch das Liederbuch und den geordneten Hefter mit allen Materialien mitbringen.

LG Frau Nicolaus

11. Woche     2. Juni - 05.06. 2020

Unterricht Kl.5/1 – Gruppe A    

Bitte vollendet die Tabelle "Das Sinfonieorchester"  mit Beispielen von Instrumenten - wie im Unterricht besprochen.

Wiederholt das Grundwissen - Musik - siehe Notenheft und Arbeitsmaterialien.

LG Frau Nicolaus

 

13. Woche   15.06. bis 19.06.2020

Aufgaben: für die gesamte Klasse

1. Beendet die im Unterricht begonnene Tabelle und tragt entsprechend für die jeweilige Instrumentengruppe Beispiele ein.

2. Thema: Musikberufe   Nutze die Arbeitsblätter- Link Musikberufe- und beantworte die Aufgaben. Arbeite schriftlich.

LG Frau Nicolaus

 

14. Woche      22. 06. bis 26. 06. 2020

 Thema: Instrumentenkunde- Klangerzeugung bei Blasinstrumente

Schau dir die Abbildungen an und ordne den beschreibenden Text richtig dazu.

Löse auch die anderen Aufgaben.     LINK Mundstücke

LG

Frau Nicolaus

 

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Kunst

 

Wir haben wieder in der Schule Kunstunterricht, da gibt es auch die neue Aufgabe.

Neue Aufgaben gibt(gab) es in der Schule: Comic

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Deutsch

Wir starten mit unserem Astrid-Lindgren-Leseprojekt. Alle organisatorischen Tipps, Lektüren und Aufgaben gibt's über Email. Falls jemand die Infos nicht erhalten hat, bitte noch mal unter meiner Email-Adresse melden:

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Englisch

 02.05.2020

Hier sind Lösungen zu den Aufgabenblättern vom 19.04.2020. Ich hoffe natürlich, dass Ihr die Aufgaben richtig gelöst habt!Lachend

https://gymwerdau-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/diana_schwarz_365_gymnasium-werdau_de/EQDOcLVGy0FHi6ege0sr0e8B7o8dK0ZDyG4SeTQFgG0OIg?e=p34WrC

Morgen (03.05.2020) stelle ich neue Aufgaben für die nächste Woche ein. Wer Lust hat, noch nicht bearbeitete Aufgaben im Workbook (listening, pronuncuation, spelling, ...) zu erledigen, kann das auf diese Weise machen:

Geht auf www.scook.de und gebt folgenden Code ein: b72gt-urskg Dann aktiviert Ihr das Produkt, indem Ihr einen Haken setzt und auf Aktivieren geht. Nun könnt Ihr von My Book bis einschließlich Unit 3 interaktive Übungen aus dem Workbook (Seitenzahlen und Übungen sind angegeben)

bearbeiten. GOOD LUCK!!!Lächelnd

 

Woche vom 04.05. - 10.05.2020 

 Unit 4 "Weekends" - In this unit you will learn what our kids Justin, Sam, Lucy and Abby do at their weekends.

textbook: p. 80/1 a, b, c

              p. 81/3 Write 10 sentences about your weekends. (exercise part in your folders)

workbook: p. 50/1, 2, 3

textbook: p. 82/1 text "Where were you?" (read and translate)

              p. 82/2

vocabulary: Copy the new words p. 195 garage - p. 197 warm in your vocab books or in your vocab part. Don't forget the examples. Learn the new words.

Here are two more pages with exercises from the material "Wordmaster". Do them as well. (Lösungen dazu am 10.05.)

https://gymwerdau-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/diana_schwarz_365_gymnasium-werdau_de/EVIylA9qwy5EkdUtsgdAze8BFYobRoaSn00kn2cq4NA1GA?e=WqR57c

 

Wochen vom 11.05. - 24.05.2020 

Dear students,

here you will find the solutions for the two worksheets:

 https://gymwerdau-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/diana_schwarz_365_gymnasium-werdau_de/EbkyTgtW0cZPnCBnPPCRoaUB9VCxySEy8guGD9q9KoAbow?e=AcohbX

The Simple Past

Macht euch mit der neuen Zeitform des Simple Past vertraut. Arbeitet dafür auf den Seiten 165/166 im Lehrbuch. Notiert euch die wichtigsten Sachen aus GF 10, 11 und 12 im Grammar Part.

Löst auch die Aufgabe im Kasten (Glühbirne). Hier ist noch ein Link zu einem Lernvideo:

https://gymwerdau-my.sharepoint.com/:u:/g/personal/diana_schwarz_365_gymnasium-werdau_de/EclvvNV18MZHsoXUx77RH60BZGG6sdioBjKpXx3IXV_k9A?e=mChbSH

Danach arbeitet ihr im Lehrbuch weiter auf der S. 83 / 1,2,3 Die Partneraufgaben werden als Einzelaufgaben bearbeitet.

Dann folgen die Übungen im Workbook S. 51 "Where were they last Saturday?"

Abschließend arbeitet ihr im Lehrbuch S. 84/85 "The basketball match" und löst Aufgaben 1,2 und 3.

Part B Practice:

textbook p. 86 Looking at language a) and b) Make tables in your grammar part.

textbook p. 86 /1 (in oral)

textbook p. 87/ 3 a) and b) (in oral)

textbook p. 87/4 a) (in oral)

workbook p. 52/5 and 6

Die Gruppe B bringt am Mittwoch (20.05.) zur ersten Englischstunde die Poster/Plakate über die AG's mit.

Good luck and take care!!!ZwinkerndLächelnd

 

Woche vom 25.05. - 29.05.2020 

GROUP A: Bring your posters with you in our first two lessons on Tuesday (26th May).

                 And bring also all your tasks you did in the last couple of weeks.

                 For the other three lessons at home do the following tasks:

                - textbook p. 88/1 Read the text and make sure that you understand it.

                - textbook p. 88/2 The missing word (in oral)

                - textbook p.88/3 Have a go (Write in your exercise part.)

                - textbook p. 89 Looking at language (in oral)

                - textbook p. 89/1 Maya didn't read her book (Write in your exercise part.)

                - vocabulary: p.197 against - p. 198 visit Write the new words in your vocabulary part.

GROUP B: Do all the tasks of group A and as you have 5 lessons you have to do some extra work!

                 - workbook p. 53/8,9

                                  p. 54/10,11,12

                                  p. 55/13

Good luck and see you soon!Lachend

 

Woche vom 02.06. - 05.06.2020 

GROUP A: (5 lessons)

  • Do the following tasks in our workbook. - p. 53/8,9

                                                                   - p. 54/10,11,12

                                                                   - p. 55/13

  • Go on in your textbooks at p. 90/4 a, b (in writing).
  • Then read the background file and write a short text of about 6 sentences. Say why you would / wouldn't like to go to Devon.
  • textbook p.167/168 GF 15 The plural of nouns 

         Make notes on the most important facts in your grammar part and solve the task with the light bulb (Glühbirne).

  • textbook p. 91/2,3
  • workbook p. 55/14
  • workbook p. 56/15,16
  • vocabulary - Write down the new words. p. 198 (to) miss - p. 199 county

Good luck and take care! Cool

 

GROUP B: (3 lessons)

Dienstag, den 2.06. Vertretung bei Frau Brückner - DO NOT FORGET YOUR ENGLISH STUFF !!!

  • Go on in your textbooks at p. 90/4 a, b (in writing).
  • Then read the background file and write a short text of about 6 sentences. Say why you would / wouldn't like to go to Devon.
  • textbook p. 167/168 GF 15 The plural of nouns

          Make notes on the most important facts in your grammar part and solve the task with the light bulb (Glühlampe).

  • textbook p. 91/2,3
  • workbook p. 55/14
  • workbook p. 56/15,16
  • vocabulary - Write down the new words. p. 198 (to) miss - p. 199 county

Good luck and take care! Cool

 Auf Grund der Tatsache, dass nicht alle Schüler der Klasse 5/1 einen eigenen Zugang zu Microsoft Teams haben, stelle ich alle Aufgaben von nun an wieder nur noch auf die Homepage!

Woche vom 08.06. - 12.06. 2020

GROUP A (3 lessons at home) / GROUP B (4 lessons at home)

When you come to our English lesson(s) don't forget to bring the posters (Jesse, Hannah G., Leander, Tamara, Saskia).

And of course be prepared for the lessons. Finish all yorur tasks.

This week there will be the same tasks for your work at home for group A and B.

1.) Do the two worksheets you will find here:

https://gymwerdau-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/diana_schwarz_365_gymnasium-werdau_de/ETQJOdL64DRGsxR8H-QlOEAB_7viDo3M_EOPSq1n7VgQSA?e=YLgVue 

2.) In your textbooks p. 92/93 Sailing on Sunday 

     Do exercise 1: Read and understand the text and the background file.

     Go on with exercises 2 and 3.

3.) In your workbook do ecercise 18 at p. 57 Feeding at Dartmoor Zoo. (Making notes)

See you on Wednesday / Friday! Lachend

 

Woche vom 15.06. - 19.06. 2020

Here you will find the solutions for your last two worksheets:

  https://gymwerdau-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/diana_schwarz_365_gymnasium-werdau_de/EeVQWujpXDpGnsxByVAufdABiH9hXyRnim0VEla11y012Q?e=xIkTVX   

 Group A (4 lessons at home) and Group B (3 lessons at home):

1.) Prepare your test on the vocab and the simple past this week.

     Here are the irregular verbs which can be asked for in the test:

     be, go, come, have, win, see, ride, feel, run, take, do, break, sit, make, feed, hear, meet, say, swim, tink, eat, fall, forget, sing, write

2.) What did you do in your last holidays? Write a text of about 10 sentences. Use the simple past. (exercise part)

3.) textbook p. 95/3 How many did you count? (in oral)

4.) textbook p. 96/5 a, b (1,2,3,4) Study skills: Putting a page together (exercise part)

5.) workbook p. 58/19 (My Book or exercise part), 20

See you on Wednesday and on Friday! Zwinkernd

 

Woche vom 22.06. - 26.06.2020

Group A (4 lessons at home) / Group B (3 lessons at home)

Don't forget to bring your complete folders on Wednesday and on Friday! And finish all your other tasks in order to be prepared for the lessons!

And here are your tasks for this week:

1.) textbook p. 98/99 Text: "A baby seal" Read and understand the text. Do exercises 1 and 2. Write in the exercise part in your folders.

2.) workbook p. 59 /21 (whole page)

3.) Complete your list with all the irregular verbs (p.231). There must be 4 different columns: English infinitive, Simple past, Past participle, German infinitive.

     (Bei Hefterabgabe am Mittwoch / Freitag muss diese Liste noch nicht im Hefter sein.)

See you on Wednesday and on Friday! Cool

 

 

Woche vom 29.06. - 03.07.2020

Group A and B:

As we have finished Unit 4 there are some pages left in your workbooks. 

So work on pages 60, 61, 62, and 63 and try to solve all the tasks there.

And of course finish your list with all the irregular verbs (p.231).

For group B - see you on Tuesday and for group A - have a nice week! Lachend

 

 

Woche vom 6.07. - 10.07.2020

 

Group A:

Complete your words of unit 4 in your vocabulary part. (p. 199 smile - p. 201 silky)

See you on Wednesday! Zwinkernd

Group B:

Complete your words of unit 4 in your vocabulary part. (p. 199 smile - p. 201 silky)

textbook p. 104/3; p. 106/1,2; p. 107/3,5; p. 110/1,2

workbook p. 67/6,7; p. 68/8

See you on Friday! Cool

 

 

Religion

Aufgaben für den 07./14. Mai

Ein katholischer Priester erzählt von seiner Kirche

Aufgaben (Gruppe A) für den 28. Mai

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Geschichte (bis 29.05.)

Liebe SchülerInnen der Klasse 5/1,

für die nächste Etappe im „Homeschooling“ bitte ich euch, folgende Aufgaben zu bearbeiten:

Wir verlassen Ägypten und fahren über das Mittelmeer in das antike Griechenland…

 - Schaut euch dazu bei YouTube 2 Videos von The Simple Club an:

 „Die Griechische Kolonisation“ (3:26) und „Die Griechische Polis“ (2:52)

 - Erkläre den Begriff „Polis“ und beurteile die Kolonisation des Mittelmeerraumes durch die Griechen! (schriftlich)

 - S. 75/76 LESEN und anschließend S. 77 Aufgabe 1 (mit D1 auf S.76) – Tabelle anfertigen! – sowie S. 77 Aufgabe 3 (schriftlich)

 - Empfehlenswert zur lustigen Veranschaulichung wäre an dieser Stelle übrigens der Comic „Asterix bei den Olympischen Spielen“ J

 - S. 78 LESEN und anschließend S. 78 Aufgabe B (Tabelle!) sowie S. 79 Aufgabe 2 mit Q2 (schriftlich)

 - Vergleiche die Erziehung in Sparta mit deiner heutigen Erziehung (schriftlich…Fließtext!)

Je nach dem, wie sich dieses Schuljahr weiterhin gestalten wird, möchte (und muss!) ich natürlich die bisher erledigten Aufgaben gemeinsam besprechen. Das sollte aus meiner Sicht im Schulhaus passieren, sodass ich an dieser Stelle ausdrücklich erwähnen möchte, dass ich aktuell kaum abschätzen kann, ob es eine bewertete Überprüfung geben wird. Stattdessen hoffe ich auf euer Engagement zu Hause.

Dazu und für andere Rückmeldungen aller Art stehe ich unter der euch bekannten Mailadresse (fast) jederzeit zur Verfügung.

Wie immer wünsche ich gutes Gelingen und vor allem beste physische sowie psychische Gesundheit.

M. Richter

Zuletzt aktualisiert am Montag, 06. Juli 2020 15:48

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