Wir gehen wählen! – Mit der Juniorwahl politische Teilhabe hautnah erleben
- Geschrieben von: Winkelmann, E.
Im Rahmen der diesjährigen Landtagswahl in Sachsen hatten auch die Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 bis 12 unseres Gymnasiums die Möglichkeit, Demokratie aktiv mitzuerleben: Bei der Juniorwahl durften sie ihre Stimme abgeben und so den Wahlprozess hautnah erfahren. Die deutschlandweit angebotenen Projekte bieten Jugendlichen die Chance, sich mit politischen Themen auseinanderzusetzen und das Wahlverfahren praxisnah kennenzulernen – von der Wählerregistrierung bis hin zur Stimmabgabe.
Die Juniorwahl fand unter realen Bedingungen statt, mit Wahlkabinen und Stimmzetteln, ganz wie bei der „echten“ Wahl. So konnten die Schülerinnen und Schüler spielerisch das Prinzip der Demokratie kennenlernen, aber auch erkennen, wie wichtig jede einzelne Stimme ist. Besonders beeindruckend war das Engagement der Wahlhelferinnen und Wahlhelfer aus der Klasse 10/3, die dafür sorgten, dass der Ablauf reibungslos verlief. Ein großes Dankeschön für eure Hilfe!
Auch wenn das Ergebnis der Juniorwahl keinen direkten Einfluss auf die Landtagswahl hat, zeigt es doch, wie junge Menschen zu politischen Themen stehen und wo wir in einen Austausch und eine gewinnbringende Diskussion einsteigen müssen. Für viele Schülerinnen und Schüler war es eine wichtige Erfahrung, was sie für zukünftige Wahlen sensibilisiert und hoffentlich auch zu langfristiger politischer Beteiligung anregt. Die sachsenweiten Ergebnisse sind auf der Webseite der Juniorwahl zu finden.
Wir danken allen Beteiligten und freuen uns, dass durch die Juniorwahl ein wichtiger Beitrag zur politischen Bildung an unserer Schule geleistet wurde.
Nutzt eure Stimme – geht wählen!
Geschrieben von: Laura Fröhlich (Referendarin Deutsch/GRW)
ADAC-Training für 9. Klassen: „Mobil mit Köpfchen“
- Geschrieben von: Kürbs, J.
Im Rahmen unseres ADAC-Trainings für die 9. Klassen hatten die Schülerinnen und Schüler diese Woche die Möglichkeit, sich intensiv mit den Gefahren im Straßenverkehr auseinanderzusetzen. Ziel des Trainings ist es, das Bewusstsein für die Risiken im Straßenverkehr zu schärfen und die Verkehrssicherheit zu fördern.
Während des Trainings schlüpften die Teilnehmer in die Rollen verschiedener Verkehrsteilnehmer: LKW-Fahrer, Fahrradfahrer und Autofahrer. An interaktiven Pads erlebten sie realistische Szenarien, die ihnen helfen, die Perspektiven und Herausforderungen der unterschiedlichen Verkehrsteilnehmer besser zu verstehen.
Ein besonderer Fokus lag auf den Gefahren, die beispielsweise beim Abbiegen eines LKWs entstehen können. Mittels VR-Brillen lernen Schüler, wie schwer es für LKW-Fahrer ist, den Verkehr um sich herum richtig einzuschätzen und welche blinden Flecken es gibt. Durch die Simulation von Abbiegesituationen erfahren die Teilnehmer hautnah, wie wichtig es ist, auf andere Verkehrsteilnehmer zu achten und wie schnell es zu gefährlichen Situationen kommen kann.
Darüber hinaus wurden auch reale Unfälle aus unserer direkten Umgebung thematisiert. Anhand von echten Fallbeispielen und Statistiken diskutierten die Schüler, welche Faktoren zu Unfällen führen können und wie sie selbst dazu beitragen können, solche Situationen zu vermeiden. Die Auseinandersetzung mit diesen Themen fördert nicht nur das Verständnis für die Gefahren im Straßenverkehr, sondern auch die Verantwortung, die jeder Einzelne trägt.
Das ADAC-Training bietet den Schülerinnen und Schülern nicht nur wertvolle Informationen, sondern auch praktische Erfahrungen, die sie in ihrem Alltag anwenden können. Durch das Verständnis für die verschiedenen Perspektiven im Straßenverkehr werden sie zu verantwortungsbewussten Verkehrsteilnehmern, die aktiv zur Sicherheit im Straßenverkehr beitragen. Dies ist besonders für die Fahranfänger von heute und morgen wichtig.
Wir freuen uns, unseren Schülern dieses wichtige Training anbieten zu können und sie auf ihrem Weg zu mehr Sicherheit im Straßenverkehr zu unterstützen. An dieser Stelle auch nochmal herzlichen Dank an das Fraunhofer Institut und den ADAC für diese lehrreiche Abwechslung in unserem Schulalltag.
Anmeldung Essensversorgung für 5. Klässler
- Geschrieben von: Kallmeyer, P.
Sie erhalten mit dem Schreiben von HOT-Menü Kenntnis zur Essensanmeldung neuer 5. Klässler, nachdem es mit den ursprünglichen Informationen vom Beginn der Ferien leider nicht funktionierte.
Verstärkung gesucht
- Geschrieben von: Bender, W.